ESI y Masculinidades, Distrito VI
El día 30 de mayo, nos encontramos en un nuevo trayecto de actualización para referentes escolares ESI.
Abordamos la perspectiva de género como herramienta para volver a mirar las instituciones educativas y conceptualizamos el modelo de masculinidad normativa, observando los mandatos, los estereotipos de género, los privilegios, los costos y su vínculo con las violencias.
Fue de gran concurrencia y con una participación muy activa de docentes de este distrito que en experiencias y reflexiones acompañaron y pusieron en palabras la importancia de la ESI en cada escuela y jardín.
#ESI transversal e integral.
@osvaldollancafilo
@r.flutsch
Gobiernos Locales Neuquén
Juan Marcos Vzq
